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追求训练与感悟的完美结合——《我不是最弱小的》教学片段与反思
作者姓名:张淑君  杨燕骏
作者单位:江苏宜兴市杨巷小学,江苏宜兴市杨巷小学
摘    要:教材:苏教版课程标准实验教科书语文四年级下册。师:你认为萨沙是最弱小的吗?生:不是。师:从文中哪里可以看出?请用笔画出相关句子。生:萨沙朝着蔷薇丛走去,他掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。师:这句话中出现了哪几个动词?生:走、掀、盖。(教师板书)师:萨沙会怎样走?怎样掀?怎样

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