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| 演奏心理探析 | |
| 引用本文： | 张敏.演奏心理探析[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2000(6). |
| 作者姓名： | 张敏 |
| 作者单位： | 河南师范大学音乐系!河南新乡453002 |
| 摘 要： | 普通高师音乐专业的学生在器乐演奏中出现不同程度心理紧张 ,这点无论在日常教学中 ,还是考试、演出活动中均表现突出 ,并给正常教学带来一定程度的阻碍。因此 ,研究演奏者的心理和行为形成的主客观原因及其规律 ,分析不同类型的演奏者在不同情况下的心理和行为特征 ,探求演奏者的心理障碍、诊断及整治办法是颇有必要的。每个演奏者都企望演奏的成功 ,而成功动机太强和自我意识过多却是引起临场发挥失常的根本原因。教育心理学中的效果率揭示了动机与效果的基本关系 :1.动机加强到一定限度为止 ,学习效率提高 ;2 .动机作用处于适宜的程度时 … |
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