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| 语文课堂口头评价案例与反思 | |
| 作者单位： | 苏州工业园区第二实验小学 江苏苏州215021 |
| 摘 要： | 课堂是知识的殿堂,更是润泽学生生命的地方。提升小学语文课堂口头评价的质量,让生命在评价中得以呵护和发展,是我们应该秉持的评价理念。回首课堂曾有许多精彩的回忆,但也有一些课堂口头评价语言让人反思…… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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