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| “45341”大学高效能课堂教学模式的教学论思考 | |
| 引用本文： | 姜君.“45341”大学高效能课堂教学模式的教学论思考[J].黑龙江高教研究,2012,30(2):20-23. |
| 作者姓名： | 姜君 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学教育科学学院,黑龙江哈尔滨,150025 |
| 基金项目： | 黑龙江省2009年度高等教育教学改革工程项目“教育学课堂教学模式改革研究”的成果之一 |
| 摘 要： | 在多年实践中生成的“45341”大学高效能课堂教学模式是一个整体,四维教学目标、五个操作点、三条讲课要求、四项必备要求和课内课外一指导,构成了一个关系合理、要求明确的教学结构,是先进教学思想与优秀教学经验结合的结晶,具有强大的生命力,对有效实施大学素质教育具有积极的促进作用. |
| 关 键 词： | 高效能 教学模式 教学改革 |
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