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在课堂中绽放游戏的“魅力”
作者姓名:朱安平
作者单位:湖北武汉市硚口区崇仁路小学
摘    要:谈到网络游戏,人们会心有余悸。难道它真如洪水猛兽?如果是,作为监管部门要加强封堵。如果不是,作为教育工作者的我们该怎样挖掘其内在的教育教学价值,使其为学生的愉悦学习和健康成长奠基。本文作者基于一个真实、成功的游戏化

关 键 词:网络游戏  游戏规则  游戏化  学生  游戏精神  教育工作者  学习力  数学课堂  组合图形  教育教学价值
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