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试解"中国学习者悖论"
引用本文:王工一.试解"中国学习者悖论"[J].宜春学院学报,2007,29(1):67-69.
作者姓名:王工一
作者单位:浙江省衢州学院,浙江,衢州,324000
基金项目:浙江省精品课程"数学教育学"基金
摘    要:众多学者对“中国学习者悖论”作了多方探索,虽然到目前为止还没有获得一个大家一致认可的答案,但探索“中国学习者悖论”至今仍然具有现实意义。传统习惯影响、一统思想作怪、运动冲击教育等是“中国学习者悖论”答案的重要组成部分。

关 键 词:中国学习者悖论  传统习惯  一统思想  运动冲击
文章编号:1671-380X(2007)01-0067-03
收稿时间:2006-12-25
修稿时间:2006年12月25

Find a Solution to "The Contrary Theory of Chinese Learner"
WANG Gong-yi.Find a Solution to "The Contrary Theory of Chinese Learner"[J].Journal of Yichun University,2007,29(1):67-69.
Authors:WANG Gong-yi
Institution:Quzhou College, Quzhou 324000, China
Abstract:
Keywords:Chinese learners paradox  tradition and custom  concentration of ideology  political activities
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