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导数应用的误区辨析
作者姓名:
林鸿江
摘 要:
我们知道,同样的问题,如果用高等数学的方法和用初等数学的方法都可以解答,那么高等数学的方法一定会比初等数学的方法简单且深刻;导数原本是高等数学的基础内容,在新一轮课程改革中,"下放"到高中数学中,因此导数就成为解决初等函数有关问题的有力工具.但是如果不注重有关概念的辨析,应用导数解题很可能会出现误区.
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