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老师,请不要忽略我的存在
作者姓名:于美艳
作者单位:山东
摘    要:怎样面对课堂出现的问题,怎样去呵护这些敏感而脆弱的心灵。尊重学生,无疑是我们引导学生进行自我教育的良策。镜头1:初二七班课堂上,我发现坐在第一位的瘦小的小男孩陈某

关 键 词:老师 忽略 尊重学生 自我教育 引导学生 课堂
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