充分关注语文课堂的“预设”与“生成”

笔者以新课程理念为指导,对课堂教学中"预设"与"生成"之间的关系进行了实践与探讨,获得了许多有益的教学启示。"预设"与"生成"是教学中必不可少的重要环节,它们是一对辩证的统一体,需要我们着重从以下三个方面予以充分关注。