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激活语文学习动因浅探
引用本文:朱绍斌.激活语文学习动因浅探[J].厦门教育学院学报,2006,8(1):58-59.
作者姓名:朱绍斌
作者单位:福建泉州医学高等专科学校,福建,泉州,362000
摘    要:高职高专语文教学,要挖掘课堂教学“美”的潜质,营造美的氛围,把教学向课外延伸,激活学生学习内因,拓展学生美的体验。

关 键 词:语文教学    学习动因
文章编号:1673-0275(2006)01-0058-02
收稿时间:2005-11-12
修稿时间:2005年11月12

On Activating Students' Chinese Learning Agents
Zhu Shaobin.On Activating Students'''' Chinese Learning Agents[J].Journal of Xiamen Educational College,2006,8(1):58-59.
Authors:Zhu Shaobin
Abstract:
Keywords:
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