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| 大学普高生与高职生英语学习策略的比较 | |
| 引用本文： | 冯健.大学普高生与高职生英语学习策略的比较[J].湖北大学成人教育学院学报,2004,22(2):68-70. |
| 作者姓名： | 冯健 |
| 作者单位： | 湖北大学职业技术学院,武汉,430010 |
| 摘 要： | Oxford于1985年设计了一份关于英语学习策略的调查问卷及以此为基础提出了语言学习策略分类体系，她在1990年出版的《语言学习策略》一书中，又进一步提出了包含有学习策略的六大主要类型分类法和学习策略训练的八个步骤的学习策略理论，并提供了一些实用的操作方法去评 |
| 关 键 词： | 英语教学 学习策略 高校 元认知策略 补偿策略 情感策略 认知策略 社交策略 |
| 修稿时间： | 2004年2月27日 |
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