社区教育资源体系的系统分析:逻辑架构、运作模式与优化机制 |
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引用本文: | 吴杰.社区教育资源体系的系统分析:逻辑架构、运作模式与优化机制[J].中国职业技术教育,2024(9):29-37. |
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作者姓名: | 吴杰 |
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作者单位: | 江苏开放大学教育学院 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十四五”规划2023年重点资助项目“高质量发展视域下江苏社区教育资源整合机制研究”(项目编号:C-a/2016/01/12,主持人:吴杰); |
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摘 要: | 资源是推动社区教育发展的重要基础。社区教育资源包括物质资源、人力资源、组织资源、信息资源、精神资源等。系统论视域下,社区教育的资源体系构成复杂且内涵丰富,是一个包括基础性资源、运行性资源和保障性资源等在内的综合性系统。加强社区教育资源体系建设,宏观层面应强化政府主导,加强资源的顶层设计;中观层面,形成内外联通机制,强化资源的信息整合;微观层面,提高队伍专业服务能力,加强资源使用的成效转化,不断优化社区教育资源体系及其运行机制。
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关 键 词: | 社区教育 资源体系 系统分析 |
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