用"爱"来激励学生——班级管理中的激励原则期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

用"爱"来激励学生——班级管理中的激励原则

作者姓名：	李军

作者单位：	上海市进才实验中学,上海,200135

摘要：	有效的班级管理是维护学校秩序、保证教学质量、实现教书育人目标的基本保障.实践证明,在班级管理中实施多样有效的激励策略,不失为科学有效的班级管理方法.
本文献已被万方数据等数据库收录！