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杂志ISSN号
“指导—自主学习”课堂教学精采片断与评点——平面图形的周长与面积复习课
作者姓名:
宋俊坦 韩起柱
作者单位:
[1]不详 [2]福州市晋安区第一中心小学
摘 要:
一、培养超前学习意识。布置导学提纲 1.举例说明什么是平面图形的周长?什么是平面图形的面积?2.回忆并叙述三角形、梯形、平行四边形、圆面积计算公式推导过程。3.课本第十二册第134页中两组图形的周长相等吗?面积呢?
关 键 词:
平面图形 周长 面积 十二册 课堂教学 自主学习 复习课 相等 三角形 公式推导
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