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小学美术激趣作业十法
引用本文:赵雪洪.小学美术激趣作业十法[J].中国电化教育,1994(3).
作者姓名:赵雪洪
摘    要:小学美术激趣作业十法赵雪洪一、配乐激趣由于小学生年龄较小,易疲劳,持久性差,而美术作业所占课时的时间又长,因此教师应选择轻松愉快的音乐,在学生作业时播放,以调节学生的情绪。如国画《松树》一课,就采取在学生作业时播放名曲《松涛颂》,用音乐形象的感染力使...

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