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| 信息技术与语文学科教学的整合现状与分析 | |
| 引用本文： | 江锡晨,焦立新,张换,武利珍.信息技术与语文学科教学的整合现状与分析[J].管理信息系统,2014(8):27-31. |
| 作者姓名： | 江锡晨 焦立新 张换 武利珍 |
| 作者单位： | 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心,湖北武汉430079 |
| 基金项目： | 国家科技支撑计划课题“中小学师资培训公共服务体系关键技术攻关”（2014BAH22F02）. |
| 摘 要： | 语文是基础教育阶段的重要学科,信息技术与语文学科的整合效果具有重要的示范意义.本文调研了信息技术与语文教学整合的现状,分析了学科整合的主要表现形式和技术手段,并对存在的问题和可行的发展方向进行了规划. |
| 关 键 词： | 教育信息化 学科整合 语文学科 |
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