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| 在优化组合中促进骨干教师成长 | |
| 引用本文： | 蒋红.在优化组合中促进骨干教师成长[J].中国教育现代化,2004(9):20-20. |
| 作者姓名： | 蒋红 |
| 作者单位： | 江苏张家港职业教育中心校 |
| 摘 要： | 为人师表的职业。决定教师的共同心理特点．即：自尊心非常强。要“面子”。要荣誉，要人格．要人生价值；要“面子”。就是自重自尊心理的反映。自尊心理可以激励教师把“做主人，当能人，成强人，育新人；鼓干劲，争上游．创一流，站排头”的口号变为行动．我校的具体做法是：强化教师的考核机制。对教师考核评价的结果．要按不同的小列分类排队拉开档次，让每 |
| 关 键 词： | 中学 教师管理 科研意识 激励机制 竞争氛围 |
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