弘扬师表风范,探索教学艺术——评谭保斌先生的新著《教师美论》 |
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引用本文: | 曾长秋.弘扬师表风范,探索教学艺术——评谭保斌先生的新著《教师美论》[J].湘南学院学报,2001,22(6):104-104. |
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作者姓名: | 曾长秋 |
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作者单位: | 中南大学,文法学院,湖南,长沙,410081 |
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摘 要: | 谭保斌先生从教已有 2 5个春秋 ,他善于总结 ,勤于笔耕 ,继 1 998年出版《班主任学》之后 ,又推出了这本名为《教师美论》的新书。该书不是一般性的教学通论 ,而是找到了教育学与美学的契合点 ,构建了一个新体系。同时 ,该书还结合了大量的教学实例 ,融合了丰富的个人经验 ,是一本弘扬师表风范、探索教学艺术的专著。我认为 ,该书有以下几个特点 :第一 ,主旨明确 ,思想性强。该书开宗明义 ,认为教师有其为社会所公认的特定行为———“教师角色” ,同时也就具有与此相应的角色美。一位教师 ,随着他的成熟度的增长 ,他给人的美感就越深。教师…
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文章编号: | 1008-2042(2001)06-0104-01 |
修稿时间: | 2001年3月10日 |
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