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| 跟着电影“兴氛”学英语——评析《影视课堂互动英语》 | |
| 引用本文： | 郝建华,阎莉.跟着电影“兴氛”学英语——评析《影视课堂互动英语》[J].出版发行研究,2008(1):63-65. |
| 作者姓名： | 郝建华 阎莉 |
| 作者单位： | 科学出版社 |
| 摘 要： | 在我国,英语课程设置从小学或者中学阶段就已开始,但与阅读能力相比,我国非英语专业大学生的听说能力比较弱,因此,如何提高学生的听说能力成为英语教材建设的一个重要环节. |
| 关 键 词： | 英语教材 课堂互动 非英语专业大学生 影视 电影 听说能力 阅读能力 中学阶段 |
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