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| 中职数学省编教材使用点滴之见 | |
| 作者姓名： | 朱翠芳 |
| 作者单位： | 宁阳职业中等专业学校 |
| 摘 要： | 自2009年采用山东省职业教育教材编写组编写的《数学》(2009年6月版)以来,通过使用和研究新教材,学习、研究新大纲,感到新大纲在学术性中渗透了更多的人性教育和教学弹性,对教师提出了更高的要求。首先,新大纲渗透了人性教育,注重以人为本,每一章节的开始都有名人名言和课程的导入话题,充分体现了对教师和学生的关爱。虽然在平时的教学中,本人也力求从日常生活中引进问题原型,从而 |
| 关 键 词： | 新大纲 人性教育 数学教学 数学教师 学生 职业教育教材 教学用书 问题原型 以人为本 山东省 |
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