首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅谈数学形象思维的培养
作者姓名:陈志权
作者单位:广东省增城市职业技术学校,广东,广州,511340
摘    要:形象思维是指用直观形象和表象解决问题的思维,其特点是形象性、完整性和跳跃性。数学形象思维对学生分析问题和解决问题的培养具有重要作用。在数学教学中,教师要充分利用学生的形象思维特点有效组织教学,采用观察猜想、具体化或特殊化、数形结合等具体方法,培养学生的形象思维能力,提高学生的综合素质。

关 键 词:形象思维  表象  数形结合
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号