二十世纪九十年代高校美国文学教材述评 |
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引用本文: | 孙璐,金衡山.二十世纪九十年代高校美国文学教材述评[J].外语教学理论与实践,2013(3):67-75,96,97. |
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作者姓名: | 孙璐 金衡山 |
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作者单位: | 华东师范大学外语学院 |
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基金项目: | 国家社科基金重大项目“新中国外国文学研究60年”(项目编号:09&ZD071)的阶段性成果 |
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摘 要: | 美国文学课自改革开放后重回大学校园,其高校教材编写在九十年代达到了相当程度的繁荣。纵观九十年代出版的二十余部高校美国文学教材,着重对比其中影响较为广泛的十余部,可以发现它们在编写体例、收录作家及其作品、教学实践的可行性等方面有相似之处也各具特色。在结合九十年代我国美国文学研究发展趋势和高校美国文学教学实践反馈的基础上,九十年代高校美国文学的教材编写在整体上取得了与时俱进的发展与繁荣。
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关 键 词: | 高校美国文学教材 九十年代 美国文学选读 美国文学简史 |
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