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名师共享与教育均衡发展的制度设计
引用本文:张荣兴.名师共享与教育均衡发展的制度设计[J].江苏教育,2006(2A):1-1.
作者姓名:张荣兴
作者单位:盐城市教育科学研究院
摘    要:最近,位于浙江杭州下沙高教园区内14所高校的校领导在实行校际教师互聘的协议书上郑重签字,承诺高教园区内高校的教授、副教授和教学效果特别显的讲师在上课、专业建设、课程建设、带研究生、指导青年教师等方面进行合作。这意味着高教园区内的近万名教师不再为本单位所独有,学生也不用走出校门,就能够聆听到不同风格教师的讲课。

关 键 词:教育均衡发展  教学效果  课程建设  中小学  名师共享  制度设计  浙江  杭州市  下沙高教园区
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