高校自主招生的价值偏离——基于青海、浙江两省4所中学的调查 |
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作者姓名: | 申大魁 |
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作者单位: | 陕西师范大学教育学院 |
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基金项目: | 全国教育科学规划教育部重点课题“当前我国高校联考制度研究”(课题批准号:GFA111029)的阶段性成果 |
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摘 要: | 通过对浙江省和青海省两省4所中学的调查发现,高校自主招生的价值出现了偏离,主要表现在高校自主招生背离了政策制定的初衷、高校自主招生违背了公平性原则、高校自主招生的效率低下几个方面。
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关 键 词: | 高校自主招生 价值 调查 |
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