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转变观念,构建和谐音乐课堂
引用本文:纪萍.转变观念,构建和谐音乐课堂[J].考试周刊,2008(36).
作者姓名:纪萍
作者单位:成都市龙泉外国语实验学校,初中部,四川,成都,610100
摘    要:我国的传统教学,是一种"授受"式的教学,这种教学观念影响下的音乐课堂,剥夺了学生的音乐话语自由权,割裂了师生对音乐灵与肉的默会、解读和交流,严重地阻碍了教学中师生关系的发展,影响到音乐教学质量的提高.要想提高音乐教学质量,凸显音乐教育的价值,必须改变教育教学观念,构建和谐的音乐课堂.

关 键 词:音乐  和谐  知识观  学生观  评价观
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