转变观念,构建和谐音乐课堂 |
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引用本文: | 纪萍.转变观念,构建和谐音乐课堂[J].考试周刊,2008(36). |
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作者姓名: | 纪萍 |
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作者单位: | 成都市龙泉外国语实验学校,初中部,四川,成都,610100 |
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摘 要: | 我国的传统教学,是一种"授受"式的教学,这种教学观念影响下的音乐课堂,剥夺了学生的音乐话语自由权,割裂了师生对音乐灵与肉的默会、解读和交流,严重地阻碍了教学中师生关系的发展,影响到音乐教学质量的提高.要想提高音乐教学质量,凸显音乐教育的价值,必须改变教育教学观念,构建和谐的音乐课堂.
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关 键 词: | 音乐 和谐 知识观 学生观 评价观 |
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