教育综合改革视域下区域教研功能 |
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引用本文: | 张洪祥.教育综合改革视域下区域教研功能[J].教育科学论坛,2014(11):11-11. |
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作者姓名: | 张洪祥 |
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作者单位: | 达川区中小学教研室,四川,达州635000 |
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摘 要: | 功能,是指事物或方法所发挥的有利作用及效能,是一种行为模式。区域教研功能,是指通过区域教研所产生的促进区域教育综合改革的有利作用及效能,它是区域教研应该达到的方向和目标。厘清区域教研功能,将有助于区县级教研机构较好迎合教育综合改革的诉求,并有力助推区域教育综合改革。
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关 键 词: | 教育综合改革 教研机构 业务单位 区县级 教学业务 服务工作 决策咨询 教研员 行为模式 专业引领 |
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