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高中毕业生英语词汇水平及策略调查报告
引用本文:王燕.高中毕业生英语词汇水平及策略调查报告[J].通化师范学院学报,2007(7):39-41.
作者姓名:王燕
作者单位:江苏省仪征中学
摘    要:词汇学习是语言学习的基础,也是高中外语教学的一个重要内容。本文在描述性统计和定量分析的基础上对关于高三年级词汇水平的三个问题作出分析:1.高三学生词汇水平总体情况如何?2.在外语词汇学习上,高三学生中是否存在性别差异?3.高三学生在词汇学习中对策略的使用如何?

关 键 词:高三  词汇水平  词汇策略  英语教学
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