《图文处理》教学设计 |
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引用本文: | 金玉祥.《图文处理》教学设计[J].中小学电教,2007(3):50-51. |
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作者姓名: | 金玉祥 |
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作者单位: | 抚宁县张各庄中学 河北抚宁 |
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摘 要: | 一、教学目标知识与技能——通过制作“多彩的中学生活”电子报纸,学习图文混排等知识。了解文本和图片在表达信息方面的特点,了解Word的功能,能比较熟练地使用Word进行文字和图片、表格等的排版。过程与方法——学生通过对问题的探究,借助专题学习网站和教科书,培养学习探究精神,自主学习、合作学习
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关 键 词: | 图文混排 教学设计 Word 教学目标 电子报纸 知识 图片 中学 |
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