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信息技术与学科课程整合的思考与实践
引用本文:梁光明.信息技术与学科课程整合的思考与实践[J].中小学电教,2007(1):51-53.
作者姓名:梁光明
作者单位:广州市董埔区文船中学,广东广州510725
摘    要:《基础教育改革纲要(试行)》中明确提出,在教学过程中大力推进信息技术的应用,促进信息技术与学科课程的整合,强调新课程改革是基于信息技术的改革,并没有规定整合的具体内容、要求和改革的方案。因此,厂大教师中对整合方面的许多问题还很困惑。本文尝试对信息技术与学科整合的目标以及整合的模式作初步探讨,以期抛砖引玉。

关 键 词:学科课程整合  信息技术  基础教育改革  实践  新课程改革  教学过程  学科整合  教师
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