新课标下信息技术课堂中高中生自我效能感培养 |
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引用本文: | 刘芳华.新课标下信息技术课堂中高中生自我效能感培养[J].中小学电教,2007(10):10-12. |
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作者姓名: | 刘芳华 |
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作者单位: | 浙江师范大学教育技术系 浙江金华 |
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摘 要: | 自我效能感(Self-Efficacy)是美围心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。包括结果预期(output expectation)个体对自己的某种行为可能导致什么样结果的推测和效能预期(efficacy expectation)个体对自己实施某种行为的能力的主观判断两个方面。
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关 键 词: | 自我效能感 信息技术 高中生 新课标 培养 课堂 主观判断 操作能力 |
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