论新课程改革的“软着陆” |
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引用本文: | 查有梁.论新课程改革的“软着陆”[J].通化师范学院学报,2007(8):21-27. |
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作者姓名: | 查有梁 |
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作者单位: | 四川省社会科学院 |
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摘 要: | 新课程改革需要"软着陆",是指课改的进程要减慢速度,课改的实施要稳步成功。钟启泉教授的一篇对新课程改革的总结性《对话》提出的一系列观点,都不利于课程改革的"软着陆",是对课程改革的误导,这些误导表现出了西方后现代理论在中国课程改革中的一种思潮。新课程改革如何"软着陆",这需要以"科学发展观"为指导。
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关 键 词: | 课程改革 软着陆 误导 |
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