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魔灯(moodle)中如何设计“作业”活动
作者姓名:骆莎
作者单位:上海师范大学教育技术系,上海200234
摘    要:作业是教师教学活动中一个重要的环节,也是学生学习过程中一个重要的组成部分,它作为课堂教学的延续,是教师获取反馈信息并改进教学的重要手段,对提高教学质量和促进学生的全面发展起着关键的作用。而目前我国中小学教学作业形式比较单一,与学生生活实际脱节,不利于调动学生的学习积极性,缺乏层次性,

关 键 词:作业形式 设计 教学活动 中小学教学 学习积极性 学习过程 课堂教学 反馈信息
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