成人教育与人文精神 |
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引用本文: | 谭旭,胡昕.成人教育与人文精神[J].成人教育,2004(5):63-64. |
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作者姓名: | 谭旭 胡昕 |
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作者单位: | 中国人民大学,北京,100086;中国人民大学,北京,100086 |
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摘 要: | 人文精神的核心,实际上体现了一个民族的精神核心。人文精神的边缘化,将使一个民族精神边缘化,而一个精神边缘化的民族,是不可能真正强盛的。提高全民族的文化素质,这是成人教育的终极目的。因此,倡导人文精神,这是成人教育神圣的责任。成人教育的目标与特性,决定了人文精神在成人教育中的张扬成为必要,也为人文关怀情境的最后构成提供厚实的社会基础。
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关 键 词: | 成人教育 人文教育 人文精神 人文关怀 |
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