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| 论提高教师远程培训视频课程有效性 | |
| 作者姓名： | 李莹 高国元 徐恩芹 |
| 作者单位： | 聊城大学传媒技术学院,山东聊城,252000 |
| 基金项目： | 获聊城大学成人教育科研立项支持;项目名称"教师远程培训视频课程有效性分析";课题，山东省教育科学规划重点课题"农村地区学校现代信息技术的普及与资源综合利用问题研究"的阶段性成果 |
| 摘 要： | 视频课程正日益成为教师远程培训中不可缺少的组成部分,如何提高其效果和效益成为亟待解决的问题.文章分析了影响视频课程有效性的主要因素,包括视频声画效果、视频主讲教师、视频学习内容和视频教学组织形式,并从多个方面给出建议,以提高视频课程有效性. |
| 关 键 词： | 教师 远程培训 视频课程 有效性 |
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