高校网络教学发展历程及推广策略 |
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引用本文: | 韩爱庆,仁权,唐燕,郭凤英.高校网络教学发展历程及推广策略[J].中国教育信息化,2013(1). |
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作者姓名: | 韩爱庆 仁权 唐燕 郭凤英 |
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作者单位: | 北京中医药大学信息中心,北京,100029 |
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摘 要: | 文章总结了近十年来网络教学在中国得以快速发展的原因和历程,并对高校推广网络教学平台的策略进行了调查研究,发现对网络教学平台的推广主要分为自顶向下的策略和自下向上的策略.自顶向下的策略包括政策支持、资金支持、管理者积极重视和基于任务的管理等等,其中,资金支持通常扮演着最重要的角色,其次是管理者积极重视和基于任务的管理.自下向上的策略中,常规职员培训和竞赛通常被认为是维持网络教学活跃的关键因素.
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