|
|||||
|
|
| 内容型教学法和华裔学生汉语教学 | |
| 引用本文： | 刘弘.内容型教学法和华裔学生汉语教学[J].现代语文,2009(11):126-129. |
| 作者姓名： | 刘弘 |
| 作者单位： | 华东师范大学对外汉语学院,上海200062 |
| 基金项目： | 华东师范大学对外汉语学院985子项目《基于内容的互动的来华留学生高级汉语教学》资助 |
| 摘 要： | 在汉语学习者中，华裔占了相当大的部分。华裔学生有自身的语言特点和学习特点，传统的教学方法并不十分适合。本文提出了采取内容型语言教学（Content—based instruction）对华裔学生进行汉语教学的思路，并较为详细地分析了内容型教学的理论基础、教学模式及其优点和局限处，同时还讨论了进行内容型教学时应当注意的几个问题。 |
| 关 键 词： | 内容型教学法 华裔学生 继承语 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |