运用方程思想处理最值问题期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

运用方程思想处理最值问题

作者姓名：	向宪贵

作者单位：	江苏省海安县教育局教研室

摘要：	近几年初中数学竞赛中,经常出现最值问题.本文通过实例说明,方程思想是解决有关最值问题的良好途径. 1.直接利用已知条件构造方程
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