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杂志ISSN号
在课堂教学中如何突现学生“人”的地位
作者姓名:
黄国威
作者单位:
田林县弄瓦中学 广西田林533319
摘 要:
本文就课堂教学中如何实现学生由“物”到“人”的问题提出了见解。那就是 :教师是实现学生由“物”到“人”转变的前提和关键 ;要把学生置于课堂教学实践过程的层面上 ,让学生参与教学 ,使其形成研究性的学习活动 ,以便实现学生“人”的地位
关 键 词:
人
学生观
民主
个性
教学目标
教学方法
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