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| 浅谈学生数学阅读能力的培养 | |
| 引用本文： | 徐文彬.浅谈学生数学阅读能力的培养[J].甘肃教育,2012(24):44. |
| 作者姓名： | 徐文彬 |
| 作者单位： | 兰州市城关区宋家滩小学 |
| 摘 要： | 一、培养学生良好的阅读习惯1.独立思考的习惯。教师要重视学生独立思考习惯的培养。边读边思考教师布置的阅读思考题,边读边思考每个字、词、符号和图表的内在意义,边读边建立知识间的联系,找规律、抓本质,而不能只去死记硬背公式、定义、法则,或只是机械模仿计算的方法、分析的过程。总之,只有积极、 |
| 关 键 词： | 数学教学 阅读能力 培养 |
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