| 认知翻译理论观照下的主体互动关系探微 |
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| 引用本文： | 范振辉.认知翻译理论观照下的主体互动关系探微[J].贺州学院学报,2015(2):34-37. |
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| 作者姓名： | 范振辉 |
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| 作者单位： | 贺州学院 外国语学院,广西 贺州,542899 |
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| 基金项目： | 广西人文社会科学发展研究中心资助项目(KF2012005)。 |
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| 摘 要： | 认知翻译理论观照下的主本互动关系有翻译主体、创作主体及接受主体之间的互动关系,这种互动关系的首要特征是主体间的认知功能性平等地位。翻译主体和创作主体之间的互动机制是移情与对话。移情机制是对话机制的基础,对话机制是移情机制的体现。两者及其关系就成为认知翻译观中翻译主体、创作主体及接受主体的认知功能性平等的现实的充分条件。翻译主体和接受主体之间互动关系的首要特征是接受主体主体性的彰显。
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| 关 键 词： | 认知翻译理论 主体 互动关系 |
On the Interaction Relationship among Subjects in the Process of Translation from the Perspective of Cognitive-translation-theory |
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| FAN Zhen-hui.On the Interaction Relationship among Subjects in the Process of Translation from the Perspective of Cognitive-translation-theory[J].Journal of Wuzhou Teachers College of Guangxi,2015(2):34-37. |
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| Authors: | FAN Zhen-hui |
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| Institution: | FAN Zhen-hui;School of Foreign Languages, Hezhou University; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | cognitive-translation-theory subject interaction relationship |
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