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| 改造薄弱学校要着眼于教育质量的提高 | |
| 作者姓名： | 张德文 |
| 作者单位： | 兰州市第十中学!甘肃兰州730046 |
| 摘 要： | （一）薄弱学校的改造是一个很不轻松的话题，因为薄弱学校的形成经历了一个较长的过程，与诸多复杂的因素相联系。因此，我们应该把薄弱学校的改造作为一个系统工程来认识、实施。一般地说，薄弱学校的薄弱点及形成原因主要表现在以下几个方面：办学条件差。由于在较长的一段时间里，政府在财力物力上向重点学校倾斜，因而使薄弱学校的校舍、教学设备等办学条件长期得不到改善，欠账较多，逐步拉大了同重点学校的差距。生源素质低。一般来说，进入薄弱学校的是经过重点中学和骨干中学筛选后的学生，他们在思想品质、文化知识、行为习惯上都… |
| 关 键 词： | 薄弱学校 形成原因 教育质量 四个关系 |
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