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| 呼唤语文教学个性化 | |
| 引用本文： | 林健美.呼唤语文教学个性化[J].湖南教育,2004(6):19-19. |
| 作者姓名： | 林健美 |
| 作者单位： | 福建省德化县教师进修学校 |
| 摘 要： | 个性教学是指教师在教学过程中呈现出来的比较稳定的风格。它是一种特色，一种风格，是教师人格的外化。语文教学个性化，就是教师依据语文学科的人文化、个性化的特点，凭借良好的教学素质，最大限度地实施个性化教学。语文教师要身体力行，实现教学个性。首先，教师要展示个性魅力。教师只有知识渊博，教 |
| 关 键 词： | 语文教学 个性化教学 教学过程 阅读 中学生 |
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