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| 教师指导下的学生自主探究式学习--"全反射"探究式教学设计 | |
| 引用本文： | 陈燕华.教师指导下的学生自主探究式学习--"全反射"探究式教学设计[J].物理教学探讨,2004,22(3). |
| 作者姓名： | 陈燕华 |
| 摘 要： | 教育改革是时代的要求,是社会发展的需要.新的中学物理课程标准对物理课程的改革提出了要求.中学物理课程基本理念是:(1)以学生发展为本,全面提高学生的基本科学素养.(2)强调科学探究过程,培养创新精神和实践能力.(3)重视科学--技术--社会的紧密联系,倡导科学精神和人文精神的完美结合.(4)增加教育的选择性,让所有的学生都受到必需的、有区别的物理教育.(5)实现学习、训练和评价方式的多元化,增强学生自主学习的能力. |
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