柬埔寨汉语学习者的离合词偏误分析 |
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引用本文: | 王葳.柬埔寨汉语学习者的离合词偏误分析[J].文学教育(上),2023(1):184-186. |
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作者姓名: | 王葳 |
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作者单位: | 兰州交通大学 |
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摘 要: | 中柬两国建交已久,目前两国关系正处于上升期,又因为历史原因,之前有很多中国人定居柬埔寨,柬埔寨的汉语教育又被称为华文教育。笔者曾在柬埔寨任教,在教学过程中,笔者发现很多学生虽然学习过多年汉语,但在口语表达时依然存在问题,尤其是离合词的使用,普遍存在偏误。本文通过对实居华侨学校学生出现的偏误进行分析,通过进一步查阅资料分析偏误出现的原因,提出解决办法与方案,希望为目前正在柬埔寨任教的老师提供一定的经验,帮助他们更好教学。
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关 键 词: | 柬埔寨学生 离合词 偏误分析 教学对策 |
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