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| 我們對初中語文課詞彙教學的體會 | |
| 作者姓名： | 譚麗都 |
| 作者单位： | 北京師大女附中語文組 |
| 摘 要： | 一明確辭彙教學的目的我們在語文課中都進行了辭彙教學,一年級分量更重一些。今年上期,由于領導上提出,各年級分別研究了如何進行辭彙教學,初三還特別對「如何在文學課中進行辭彙教學才能更好地發掘文章的思想性和加強文章的感染力」作了些研究。但總的來說,我們對辭彙教學的重要意義認識不夠,以爲辭彙教學只是爲了掃除學生領會課文的障礙,因而僅在講解生詞上用了些工夫。有的同志怕把文章講得支離破碎,還不敢細緻地講解;有的同志覺得這是摳字眼,更不願詳細地講解。由於目的不明,所以對辭彙練習,雖然也作了一些,但作得 |
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