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日本教育的隐忧
引用本文:
王彦.日本教育的隐忧[J].天津市教科院学报,1998(2).
作者姓名:
王彦
作者单位:
天津广播电视局天塔管理中心
摘 要:
在日本,人们针对那些所谓的“问题儿童”往往提出一个很重要的问题:“这些孩子的真正生活空间在哪里?”家庭和学校都不是他们的生活空间,而对于儿童个性的培养,是离不开那些与之相适应的神圣而有独立感的场所和空间的。
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