| 社会技能训练在儿童孤独感干预中的应用 |
| |
| 引用本文： | 韦耀阳.社会技能训练在儿童孤独感干预中的应用[J].陕西教育学院学报,2015(1):21-23. |
| |
| 作者姓名： | 韦耀阳 |
| |
| 作者单位： | 武汉大学教育科学学院,湖北武汉,430071 |
| |
| 摘 要： | 儿童社会技能缺失是导致其孤独感产生的重要原因,对孤独感儿童进行社会技能训练显得十分必要。根据社会技能训练的相关理论假设,研究者们一般从行为、认知、情感三个角度对儿童交往技能进行训练。儿童社会技能训练常用的方法有"榜样策略"、"行为塑造法"、"角色扮演"、"系统训练法"等等。
|
| 关 键 词： | 孤独感 儿童 社会技能训练 |
Social Skills Training in the Intervention of Children's Sense of Loneliness |
| |
| WEI Yao-yang.Social Skills Training in the Intervention of Children's Sense of Loneliness[J].Journal of Shaanxi Institute of Education,2015(1):21-23. |
| |
| Authors: | WEI Yao-yang |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | loneliness children social skills training |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
