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优化课堂教学的一种好形式
引用本文:朱可可.优化课堂教学的一种好形式[J].湖南教育,1999(4).
作者姓名:朱可可
作者单位:衡阳工学院
摘    要:优化课堂教学的一种好形式朱可可提高学生素质,关键在课堂。如何优化课堂教学,尽可能克服讲的多、练的少、学生活动面窄等现象,真正落实“教师为主导、学生为主体”,突出精讲、多练、巧练,切实提高学生的数学素质呢?笔者认为,教师可采用“五步练习法”教学模式,以...

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