高职教育中“与学生活动相结合的考试改革”模式探讨

在我国职业教育取得飞速发展的同时,面对因生源结构调整等原因带来的学生学习动力缺失、诚信意识淡薄等现象。提出了将学生课程期末考试与学生活动相结合的考改模式,将课程知识点提炼为课题,学生通过选题、初赛、分组、复赛、决赛的竞赛形式,将竞赛名次作为学生成绩评定的依据,并以相关比例和学生平时成绩核算,作为学生该课程期末成绩。这种考改模式不仅训练了学生专业知识,而且锻炼了学生综合能力,经过现场问卷调查和追踪问卷调查,其结果显示:学生对这种考试方式满意度较高。