研究生国际经济学双语课程教学实践优化策略研究 |
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引用本文: | 周琛影,田发.研究生国际经济学双语课程教学实践优化策略研究[J].大学教育,2019(2):162-164. |
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作者姓名: | 周琛影 田发 |
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作者单位: | 1.东华大学;2.上海理工大学 |
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基金项目: | 东华大学研究生课程(教材)建设项目<国际经济学的双语教学实践>;编号17T10814 |
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摘 要: | 由于研究生毕业于各本科院校,前期基础知识掌握程度不一,因此在研究生层次国际经济学专业中采用双语教学模式,有助于满足不同层次学生的需求,有利于让学生掌握理论精髓与提升外文阅读能力。可以从增加英文展示的中文对照内容,适当增加课程板书的比例,进行合作式教学,继续提高教师讲授水平等方面来提升国际经济学双语课程的满意度。
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关 键 词: | 国际经济学 双语教学 高等教育 |
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